O Parque Tecnológico Horizontes de Inovação (PTHI), vinculado a Secties, iniciou mais um ciclo de incentivo ao empreendedorismo com a abertura da pré-incubação para a 4ª turma do OUSE Criar 2025-2026. O evento marcou o começo das atividades com 47 equipes selecionadas por meio de edital, consolidando a sexta turma do programa e reforçando o crescimento da iniciativa dentro da rede estadual de ensino. Além da criação de soluções inovadoras, o percurso a ser percorrido por professores e alunos também incentivam o desenvolvimento de competências essenciais como liderança, criatividade, trabalho em equipe e o fortalecimento da educação empreendedora no Estado.
A nova etapa terá duração de quatro meses e se estenderá até o dia 28 de agosto, quando será realizado o demoday de encerramento com todas as equipes que conseguirem vencer as etapas propostas. No demoday, as equipes apresentarão as soluções desenvolvidas ao longo do ciclo que será uma trilha estruturada para contemplar desde a validação das ideias até a construção de protótipos. A proposta é oferecer suporte completo nas fases iniciais de criação de um negócio, produto ou serviço, permitindo que estudantes e professores encontrem soluções inovadoras para problemas reais.
Segundo Clara Amorim, mentora interna do parque e especialista em comunicação e marketing, o programa foi cuidadosamente desenhado para orientar os participantes em cada etapa. “A trilha basicamente inicia com o reconhecimento do problema, depois vem a validação da ideia com a solução para o problema, depois a validação da solução, e o modelo de negócio. A gente também dá um suporte na construção do MVP ou do protótipo, até chegar finalmente na apresentação do pitch, que por sua vez já é a finalização do ciclo”, explicou Clara.
A iniciativa é realizada em parceria com a Secretaria da Educação e a turma que inicia será a quarta edição deste esforço colaborativo. O programa tem se destacado por estimular o protagonismo de professores e estudantes, incentivando a criação de soluções inovadoras a partir de demandas surgidas no ambiente escolar.
Clara também ressaltou os impactos positivos das edições anteriores. “É um projeto que vem dando muitos frutos, várias equipes que saem desse processo vão direto para o mercado. Então, é algo que realmente transforma a vida e a mentalidade desses professores e alunos, que acabam se tornando empreendedores a partir de uma ideia que eles tiveram dentro da escola”, afirmou.
O coordenador do programa Ouse Criar, professor Remo Peixoto, também destacou a importância deste novo ciclo. Para ele, acompanhar o início de mais uma turma é motivo de entusiasmo e confiança no potencial transformador da educação empreendedora. “É uma grande satisfação acompanhar o início de mais uma turma do programa Ouse Criar, especialmente fortalecida pela parceria com o PTHI, que amplia ainda mais as oportunidades de inovação, aprendizado e desenvolvimento das nossas equipes”, afirmou.
Remo Peixoto também ressaltou o engajamento dos participantes. “Me sinto muito motivado e esperançoso ao ver tantos estudantes e professores dispostos a transformar ideias em soluções que podem impactar positivamente as suas comunidades, seja em nível local, regional, estadual ou até mesmo nacional”, destacou.
Segundo o coordenador, a expectativa para a fase de pré-incubação é que seja um período de amadurecimento e crescimento coletivo. A proposta é que as equipes vivenciem trocas de experiências significativas e avancem no desenvolvimento de seus projetos.
